教案:幼儿园安全教育视频《有电,危险!》

发布时间:2020-11-13    来源:首页 nbsp;   浏览:57883次

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电在咱们的生活中起到相当大,可以说道,电的经常出现,推展了历史的发展,但是电在给人们带给便利的同时,也不存在着极大的安全隐患,每年因为错误用电丧生的人数,不计其数,作为教师,我们有责任自小教育孩子准确用电、安全性用电,防止危险性的再次发生,教师可以融合下面的这篇教案及视频,全面的向幼儿讲解科学用电的科学知识。活动目标1.理解安全性用于电器的粗浅科学知识。2.有安全意识,告诉电是危险性的,小朋友无法玩游戏。

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活动打算事前对要中用电的电器有一定的理解。活动过程1.谈话引向课题:小朋友,我们一起来去找一去找,教室里哪些东西要中用电?教师小结:这些电器都要接通电才能用于。

2.请求幼儿去找一去找教室里的电源插座和插头在什么地方。3.辩论:幼儿园的插座为什么要加装的这么低?(让幼儿告诉电插头、电源插座都是危险性地东西,如果手遇到插孔内,人就不会电线,不会有生命危险。

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)4.请求幼儿看教师拿插头时的姿势和捉的方位,让幼儿告诉插孔内有电,挂头上的小铜片能把电通过电线传授给录音机,所以手无法遇到铜片,更加无法夹住晃到插孔内。5.的组织幼儿辩论:用电时要留意什么?(告诉首页干燥的东西无法附近电器,这样不会漏电,电器无法与干燥的东西放到一起,不然有可能引发火灾,手湿的时候最差也不要去挂插头,以免电线。)6.教师小结:小朋友不要自己去挂插头,要请求大人拜托。

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电器起火时无法用水救火,要用干粉灭火器,如果找到人电线无法用手去纳他,人会导电,要用木质五品把电器与人分离,截断电源。活动完结1.评价2.总结活动伸延教师率领幼儿一起找找幼儿园其他地方的电源插头,并张贴上安全标志。

视频:期望通过本次课程自学,咱们的老师和孩子都能对电有一个明晰的了解。_首页。

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